Autor: Ing. Marvin Castillo (Bsc, Mgstr. Capt.)
Lo primero es lo primero
Hola a todos, con mucho entusiasmo empezamos hoy este blog dedicado a compartir las ultimas noticias acerca del desarrollo de las STEAM en nuestra querida Panamá. Nuestra intención es que dos veces al mes podamos publicar una nueva Edición y compartirla con nuestros subscriptores de Panamá y los diferentes amigos que nos siguen en otras partes del mundo. La estructura de este blog será de tres partes. Primero desarrollaremos la discusión alrededor de un tema de actualidad relacionado a las STEAM y la sociedad. Seguidamente alguna novedad de las diferentes iniciativas que llevamos a cabo, ya sea con respecto a la Olimpiada Nacional de Robótica, La Feria Científica Nacional, la FLL, nuestros cursos de STEAM Academy entre otros. Finalmente cerraremos cada edición con una sección que contenga información de becas y oportunidades de estudios en carreras STEAM en Panamá, Estados Unidos, Europa y Asia. De esta forma esperamos que nuestros lectores reciban de parte nuestra información que les pueda ser de utilidad en este reto que representa educar a nuestros hijos e hijas en nuestra sociedad de hoy. Agradecemos su preferencia y esperamos poder llenar y sobrepasar sus expectativas.
El día de hoy tocaremos un tema controversial, pues de que otra forma se puede empezar un blog si no es con un poco de luz hacia temas tabús de nuestra sociedad. Y nos referimos en esta ocasión a la exagerada atención que recibió la profesora Teresa Arguello del la Escuela Isabel Herrera de Obaldía, que fue filmada mientras le explicaba a sus estudiantes acerca del proceso de concepción durante el embarazo. De acuerdo a la información reportada en Telémetro la profesora Teresa Arguello estaba enseñando a sus estudiantes parte del proceso de dar a luz un niño, durante el embarazo.
Pues bien, nuestra posición es claramente científica y en concordancia con nuestra aspiración de que nuestro país desarrolle en sus escuelas y estudiantes, el interés por las STEAM lo que significa que la educación sexual para nosotros debe ser un tema obligatorio para los colegios de todo el país. Aunque respetamos la opinión de los que crean lo contrario, somos firmes en nuestra convicción de que solo mediante la educación sexual relevante, oportuna y científica podemos sentar las bases para que nuestros jóvenes puedan tomar la mejor decisión con respecto a su sexualidad y poder así culminar sus estudios en las STEAM, antes de empezar el importante reto de traer una vida a este mundo. Estamos de acuerdo en que la profesora si bien fue conspicua-mente gráfica en sus explicaciones, no cabe duda que lleva en su corazón esa chispa de amor por la educación y sobre todo en este caso, por advertir a sus estudiantes de la importancia de conocer las consecuencias de un embarazo precoz en sus vidas.
En vez de reprimirla, lincharla o destituirla deberíamos darle los recursos para que pudiera explicar a sus estudiantes, la vida dura que representa dejar el colegio a tan pronta edad y tener que empezar a criar un hijo. ¿Por qué la gran mayoría se enfocó únicamente en la profesora y su explicación y no en que el salón de clases no contaba con un proyector o tablero inteligente (largamente requerido a nivel nacional) para poder impartir sus clases? ¿Por qué nadie se fijó que mientras sus estudiantes tenían celulares que podían filmar la clase, ella no tenía una computadora para poder buscar recursos en vídeo y audio más científicos a fin de impartir su clase? ¿Por qué nadie vio que lo único que tenía esa profesora, era un escritorio viejo y una pizarra verde (tecnología del siglo XIX) para poder enseñar a esas estudiantes en contraposición y competencia con los celulares que en sus manos les dan acceso a lo bueno y malo de la reproducción humana? La hipocresía puritana no nos va a ayudar a eliminar los embarazos precoces ni nos va a ayudar a establecer un control natal basado en la toma correcta de decisiones, solo la ciencia, valores éticos e inteligencia emocional que las STEAM buscan en la humanidad lo pueden lograr. Los invitamos a que emitan sus opiniones al final del blog y solo les pedimos que sean respetuosos de los diferentes puntos de vista ya sea que concuerden o no con sus ideales o valores.
Segundo Bloque – Novedades de Panama STEM Education.
Entre los atributos más importantes que hemos preparado como parte de nuestro programa de STEAM Academy, podemos mencionarles los siguientes:
- Que sea Relevante: Mediante nuestro enfoque y especialización en las Matemáticas.
- Que sea Innovadora: Mediante nuestro enfoque en las diferentes tendencias tecnológicas educativas tales como, Robótica, Programación, Impresión 3D, LEGO Education, entre otras.
- Que sea Divertida: Mediante nuestro enfoque en las Ciencias, Química, Física y Astronomía con talleres prácticos científicos en donde aprendan con el método constructivista.
- Que contenga una base Ética y Moral: Mediante nuestros enfoques en la integridad, valores e inteligencia emocional.
Además, la metodología de enseñanza que hemos desarrollado, incluye innovadores talleres que se estarán implementando por primera vez en Panamá y Centro América, tales como el Laboratorio Virtual (LABSTER), equivalente a un laboratorio personalizado de la magnitud y nivel de los Laboratorios de Ciencias de las Universidades de Standford o MIT, al alcance de sus hijos.
Como si fuera poco, nuestros niños volarán cohetes de agua y tendrán una noche de Astrofísica en la que podrán observar las estrellas, planetas y la luna con increíbles telescopios de excelente resolución. Y no podemos terminar sin mencionar la participación en la Feria Científica Nacional y la Google Science Fair con nuestros estudiantes más arriesgados y que quieran hacer un proyecto en el que plateen resolver un problema de nuestra sociedad. Así que no dejes pasar esta oportunidad y recuerda que son cupos limitados. Para más información puedes hacer clic en el siguiente enlace: STEAM Academy.
Tercer Bloque – Becas disponibles
Lo que tanto anhelan nuestros estudiantes de mayor edad es poder estudiar en una Universidad de Primer Mundo. Este sueño de nuestros estudiantes, es parte de nuestra Misión en Panama STEM y por ello en este bloque les ponemos la información a su disposición, de algunas de las Becas disponibles para Panamá.
Becas:
La Dirección general de Proyectos Especiales y Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores de Panamá remite la siguiente oportunidad de becas:
1. Título de beca: Curso de Innovación y Tecnológica
Tipo de Estudio: Curso
País u organismo oferente: Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (OEA) y la Universidad Blas Pascal de Argentina
Modalidad: a distancia
Fechas de estudios: del 6 de junio al 7 de agosto 2017 (8 semanas)
Requisitos: ser profesional o emprendedor vinculado a innovación, tecnología, sistemas, producto, comunicación, etc., que quieran liderar el proceso de innovación, poseer un título universitario, tener buena salud.
Qué Beneficios incluye: 100% del costo de la matrícula, certificación.
Fecha de cierre para aplicaciones: 26 de mayo de 2017
Página web: http://www.oas.org/es/becas/desprofesional_2016_nuevo_pagina2.asp
Formulario de Aplicación online: https://www.oas.org/fms/Announcement.aspx?id=918&Type=2&Lang=SPA
Para consultas: malorenzatti@ubp.edu.ar
2.Título de beca: Programa de Becas de la Universidad de Malta – Convención Marco de la ONU sobre el Cambio Climático
Tipo de Estudio: Postgrado
Para estudiar:
-Adaptación y Resiliencia al Cambio Climático
-La Buena Gobernanza de la Acción Climática
-Desarrollo de una Economía baja en Carbono
País u organismo oferente: República de Malta
Modalidad: presencial
Fechas de estudios: año académico 2017-2018
Requisitos para estudiar: conocimiento del idioma inglés, poseer un título de primer ciclo en una disciplina relacionada con el Desarrollo Sostenible o en cualquier otra área de estudio relacionada (obtenida en los diez años previos a la inscripción para el curso).
Qué Beneficios incluye: matrícula, seguro médico, el reembolso de gastos de la VISA (64.16 dólares), estipendio económico (802 dólares mensuales) para alojamiento, transporte, gastos académicos y cualquier otro gasto, pasaje aéreo de vuelta.
Fecha de cierre para aplicaciones: 26 de abril de 2017
Para más Información: stefania.agius-fabri@um.edu.mt
3.Título de beca: Trade and Enviroment Seminar
Tipo de Estudio: Seminario (PDSP)
País u organismo oferente: Organización de los Estados Americanos (OEA)
Modalidad: presencial
Fechas de estudios: del 26 al 30 de junio del 2017
Requisitos para estudiar: conocimiento del idioma inglés (TOEFL o IELTS), poseer un título universitario (preferiblemente en ciencia ambiental, derecho, economía, administración, negocios o alguno relacionado al tema).
Qué Beneficios incluye: pasaje aéreo de ida y vuelta, 50% de la matrícula, alojamiento (opcional), materiales de estudio, certificación.
Fecha de cierre para aplicaciones: 16 de mayo 2017
Formulario de Aplicación online: https://www.oas.org/fms/
Esperamos que hayan disfrutado esta edición de Panamá STEAM News y para mayor información pueden contactarnos a:
mcastillo@panamstem.com
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